Secondaire
Parce que nous sommes conscients des différences qu'il existe ente chaque apprenant, nous adaptons nos séances en fonction des exigences que cela implique. Nous adoptons une formule inclusive basée sur une interaction mutuel entre le tuteur et l'élève. Quel que soit le mode d'enseignement , en ligne ou en présentiel, on s'assure que l'élève a bien maitrisé chaque notion qu'il apprend à travers des exercices proposés par le tuteur. À la fin de chaque séance, l'étudiant reçoit un document récapitulatif détaillé de tout ce qui a été étudié durant la séance. Déployer un raisonnement mathématique peut être demandant. Cela consiste à formuler des conjectures, à critiquer, à justifier ou à infirmer une proposition en faisant appel à un ensemble organisé de savoirs mathématiques. Chez main de succès, nous aidons nos élèves à acquérir ces compétences.